INTRODUCCIÓN

INTRODUCCIÓN
La responsabilidad social corporativa o RSC es una práctica empresarial cuya característica fundamental es la contribución activa y voluntaria a la sostenibilidad, es decir contribuyendo al desarrollo sostenible u otros compromisos sociales económicos y medioambientales.
Está relacionado con los conceptos de desarrollo sostenible y stakeholders o también denominados grupos de interés.
La RSC tiene tres pilares básicos pasa su desarrollo:
Compromiso con los trabajadores.
Compromiso con el medioambiente.
Compromiso con la sociedad.
Es un aspecto empresarial cada vez más extendido, y que desde diferentes organismos y organizaciones se trata de darle un marco de actuación, entre otras instituciones destacan especialmente Naciones Unidas, la OCDE, la Unión Europea o el propio Gobierno español. Muchas empresas españolas y multinacionales desarrollan este tipo de políticas, algunos ejemplos son Iberia, Iberdrola, BBVA, Inditex, HP, Telefónica, aunque hay muchas más que cada día se esfuerzan por llevar a cabo este tipo de estrategia

TAREA Y PROCESO

TAREA Y PROCESO
Conocer en qué consiste la RSC, profundizando en cada uno de los pilares en los que se asienta. Conocer también la realidad empresarial de este tema a través de ejemplos prácticos.
Para poder realizarlo haréis un trabajo en grupos de forma que la clase quede dividida en tres grupos.

Cada trabajo deberá contener los siguientes aspectos comunes:
1. Responsabilidad social corporativa, ¿qué es? ¿en qué se basa?
2. Desarrollo sostenible, ¿qué es? ¿en qué consiste? ¿qué implicaciones empresariales tiene?
3. Stakeholders o grupos de interés, ¿qué son? ¿cómo se relacionan con la empresa? ¿qué aspectos tienen que tener en cuenta de ellos las empresas?
4. Tratamiento institucional: el Pacto Mundial y otras iniciativas similares. Descripción de los principales aspectos en los que se basa.
5. La ética en los negocios, ¿qué es? ¿cómo se lleva a la práctica? ¿qué es un código ético de una empresa?

Cada grupo deberá elegir uno de los siguientes temas y en su trabajo se deberá incluir los aspectos comunes y los específicos que se detallan a continuación:

1. Relación de la empresa con los trabajadores:
A.Aspectos más relevantes y significativos en este aspecto como seguridad e higiene en el trabajo, relaciones subordinado-superior y superior-subordinado y otras que el grupo puedan considerar relevante.
B.Tres aspectos concretos de prácticas laborales: trabajo infantil, discriminación laboral y trabajo forzoso: ¿en qué consisten? ¿cuáles son los principales problemas que ocasionan?
C. Ejemplo práctico de responsabilidad social corporativa en este aspecto, sugerencias: Iberia, Ferrovial, H&M, Inditex. Elegir dos de estas empresas para presentar en clase. Incluyendo una breve descripción de la actividad a la que se dedican y el sector en el que se desarrolla su trabajo.

2. Relación de la empresa con el medio ambiente:
A.Aspectos más relavantes y significativos.
B.Principales problemas medioambientales actuales.
C. Buenas conductas medioambientales, ¿qué son? ¿qué objetivos se persiguen?
D. ejemplo práctico de responsabilidad social corporativa en este aspecto, sugerencias: Unión FENOSA, Iberdrola, IKEA, HP, Seat. Elegir dos de estas empresas para presentar en clase. Incluyendo una breve descripción de la actividad a la que se dedican y el sector en el que se desarrolla su trabajo.

3. Relación de la empresa con la sociedad:
A.Aspectos más relevantes y significativos.
B. Principales vías de acción
C.El papel de las fundaciones.
D.Compromiso con la sociedad cercana. Las cajas de ahorro: un caso particular.
E.Compromiso con la sociedad en países menos desarrollados.
F.Diferencia entre patrocinio y mecenazgo.
G. ejemplo práctico de responsabilidad social corporativa en este aspecto, sugerencias: Ericsson, Telecinco, Banco Santander, Caja España. Elegir dos de estas empresas para presentar en clase. Incluyendo una breve descripción de la actividad a la que se dedican y el sector en el que se desarrolla su trabajo.

RECURSOS

RECURSOS
Para la parte común del trabajo, en los siguientes enlaces podréis encontrar material válido, si bien podréis utilizar otras web similares para la elaboración del trabajo:

Universidad Antonio Nebrija:
http://www.nebrija.com/responsabilidad-social/responsabilidad-social.htm
Portal ecología y desarrollo:
http://www.ecodes.org/pages/areas/rsc/index.asp
Observatorio de RSC:
http://www.observatoriorsc.org/
Stakeholders:
http://www.aulafacil.com/estrategia/Lecc-9.htm
Fundación empresa y sociedad:
http://www.empresaysociedad.org/feys/es
Pacto Mundial:
http://www.pactomundial.org/
Para la parte singular de los trabajos:
Para el trabajo 1:
H&M:
http://www.hm.com/es/responsabilidadcorporativa__responsability.nhtml
Iberia:
http://grupo.iberia.es/portal/site/grupoiberia/menuitem.b6e56fd95264b9bea0d4a195d21061ca/
http://grupo.iberia.es/content/GrupoIberia/Documentos/memoria%20Responsabilidad%202005.pdf
Ferrovial:
http://www.ferrovial.es/index.asp?MP=7&MS=140&MN=1&r=1024*768
Inditex:
http://www.inditex.com/es/responsabilidad_corporativa/sostenibilidad/resumen_sostenibilidad
Para el trabajo2:
Unión FENOSA:
http://www.unionfenosa.es/webuf/ShowContent.do?contenido=RSC_05_01
Iberdrola:
http://www.iberdrola.es/wcorp/corporativa/iberdrola?IDPAG=ESRESPONSAB_SOCIAL&codCache=11601357092974735
IKEA:
http://www.ikea.com/ms/es_ES/about_ikea/social_environmental/environment.html
HP: (gran parte de la información está en inglés)
http://h41111.www4.hp.com/globalcitizenship/es/es/environment/recycle/index.html
SEAT:
http://www.seat.es/es/generator/su/es/SEAT/site/compania/medioAmbiente/main.html
Para el trabajo 3:
Telecinco:
http://www.inversores.telecinco.es/es/dn_26.htm
Caja España:
http://www.cajaespana.es/obs/index.jsp
Banco Santander:
http://www.santander.com/csgs/Satellite?accesibilidad=3&canal=CAccionistas&cid=1148925257188&empr=SANCorporativo&leng=es_ES&pagename=SANCorporativo/Page/SC_ContenedorGeneral
Ericsson:
http://www.ericsson.com/es/ericsson/rsc/index.shtml

EVALUACIÓN

EVALUACIÓN:
La evaluación de la materia se realizará a través de los trabajos y de su exposición al resto de la clase. Para comprobar si se ha entendido tanto la materia trabajada en su propio trabajo como la expuesta por sus compañeros, en un posterior examen se les preguntará sobre diferentes aspectos relevantes de la RSC.

CONCLUSIONES

CONCLUSIÓN:
Los alumnos deberán comprender la importancia que tiene para la sociedad actual y futura la implicación de las empresas con el medio en el que actúan y con las personas con las que se relacionan, porque únicamente llevando a cabo una gestión socialmente responsable podrán garantizar que en el futuro la sociedad y el medioambiente que se encuentren las siguientes generaciones sea similar al que nos hemos encontrado quienes actualmente componemos la sociedad, una sociedad cada vez más global e interrelacionada.
También deberán comprender cuál es su papel en todo este proceso como clientes, como trabajadores y como futuros empresarios.